Reflejo de la época y de los cambios que en ella se estaban dando, la dramatización en voz alta (aunque no fuese esa su finalidad en un principio) hará que la disfrutemos más y se entienda mejor.
He aquí una presentación con recursos para para una correcta lectura guiada:
Para trabajar La Celestina valiéndonos de este recurso, lo haremos de esta manera:
1. Leer en voz alta (después de asignar a cada alumno/a su papel) el primer acto.
2. Una vez finalizado, por parejas, tendréis que responder a las preguntas que se os plantean (en rojo).
3. Después, comparar con otra pareja si las respuestas son las mismas y sino, llegar a un acuerdo.
4. En voz alta, comentar entre todos/as las respuestas y si fuera necesario, corregirlas.
5. Así sucesivamente hasta acabar la obra.
De esta manera se trabajemos de manera cooperativa.
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